De thi hoc sinh gioi mon vat ly hoc ky 1 lop 8 - lan 0018

De thi hoc sinh gioi mon vat ly hoc ky 1 lop 8 - lan 0018

HS1: (?) Chuyển động đều là gì? Không đều là gì? chữa bài 3.4.
HS2: Chữa BT 3.6 hoặc 3.7
3. Tổ chức tình huống học tập(2’): Để kéo được cái bàn từ cửa lớp vào đến lớp giả sử mất 1 lực là 200N, làm thế nào để biểu diễn được lực kéo đó.
De thi hoc sinh gioi mon vat ly hoc ky 1 lop 8 - lan 0018
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Tìm hiểu mối liên hệ giữa lực và sự thay đổi vận tốc(10’)
GV: Cho HS làm TN hình 4.1 và trả lời C1. Quan sát trạng thái của xe lăn khi buông tay.
- Mô tả hình 4.2.
GV: Khi có lực tác dụng có thể gây ra những kết quả nào?
ĐVĐ: Tác dụng của lực, ngoài phụ thuộc vào độ lớn còn phụ thuộc vào yếu tố nào? - HS làm TN như hình 4.1 (hoạt động nhóm) để biết được nguyên nhân làm xe biến đổi chuyển động và mô tả được hình 4.2.
C1: H 4.1: Lực hút nam châm lên miếng thép làm tăng vận tốc của xe lăn, nên xe lăn chuyển động nhanh lên.
H4.2 Lực tác dụng của vợt lên quả bóng làm quả bóng biến dạng và ngược lại lực quả bóng đập vào vợt làm vợt bị biến dạng
De thi hoc sinh gioi mon vat ly hoc ky 1 lop 8 - lan 0018
- HS: Tác dụng của lực làm cho vật bị biến đổi chuyển động hoặc bị biến dạng.
Hoạt động 2: Thông báo về đặc điểm của lực và cách biểu diễn lực bằng véc tơ (10’)
Vận tốc của người đi xe đạp khi xuống dốc là:
ADCT: vtb1 = = = (m/s)
Vận tốc của người đi xe đạp trên đoạn đường bằng là :
ADCT: vtb2 = = = 2,5 (m/s)
Vận tốc trên cả hai quãng đường là
De thi hoc sinh gioi mon vat ly hoc ky 1 lop 8 - lan 0018
vtb = = = 3,3 (m/s)
GV: Điền vào dấu (…) trong các câu sau đây (Bảng phụ )
1, Chuyển động đều là chuyển động …………….
2, Chuyển động không đều là chuyển động ………
(?) Vận tốc trung bình trên mỗi quãng đường được tính bằng công thức nào
- Đọc trước bài 4. Đọc lại bài 6: Lực - Hai lực cân bằng (SGK Vật lý 6). III, Vận dụng
.